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Academic Year/course: 2023/24

419 - Degree in Geography and Land Management

28305 - Introduction to economics


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
28305 - Introduction to economics
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
419 - Degree in Geography and Land Management
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
Second semester
Subject type:
Basic Education
Module:
---

1. General information

The subject approaches the study of society and territory from an economic perspective so that students acquire basic knowledge and handling of micro and macroeconomics, public institutional and ecological economics, studying how human, material and environmental resources are managed by means of market allocation processes, conceptualising the coordination of decisions of families and companies via the market, including the State and the external sector, and reaching a basic level of knowledge and handling of conceptual tools produced by economists to analyse the relations of the market economy with the institutional, environmental and territorial contexts and with public action.

These approaches are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of United Nations: O4, O8, O12, O16.

2. Learning results

In order to pass this subject, the students shall demonstrate they has acquired the following results:

- To understand the evolution of economic science and its most prominent thinkers.

- Understand and manage the concepts and problems of microeconomics and macroeconomics.

- Obtain, elaborate and analyse, from different sources, the relevant information for the investigation of economic aspects of different kinds.

- To be able to reflect and take a coherent position in relation to the different economic problems.

3. Syllabus

PART ONE

UNIT 1: INTRODUCTION: ECONOMIC THOUGHT IN HISTORICAL PERSPECTIVE

-Genealogy of economic science

-Classical economists and their critics

-20th century economists

-Some methodological issues

UNIT 2: INTRODUCTION TO MICROECONOMICS

-Utility theory

-The demand function

-The role of supply

-The elasticity of demand and supply

-Types of markets

PART TWO

UNIT 3. Macromagnitudes.

UNIT 4. Goods and financial markets.

UNIT 5. Foreign markets.

UNIT 6. Labor markets.

UNIT 7. Prices and money.

UNIT 8. The long term.

4. Academic activities

Learning process:

Combination of lectures and exercises, readings and work guided by the teachers. It is intended to have place an exchange of opinions between students and teachers in order to clarify and improve the knowledge acquired.

Learning activities:

Master classes.

Practical classes.

Commentary of texts or proposed exercises.

Reading of texts related to a specific topic in order to elaborate small works under the teacher's guidance.

Personal study.

Assessment activities

5. Assessment system

1st call.

Continuous assessment

It will consist of two tests, one for each of the parts that comprise the subject. The tests will include short developmental questions, test questions, and/or questions on materials (texts, graphics). A minimum grade of three pointswill be required to mediate with the practical part.

The practical part of each of the parts will be passed with the attendance and participation in practical classes, as well as small works to be done by the students.

Passing each of the parts in the partial exams will release the student from taking the final exams.

Global assessment.

Written exam (or oral if applicable) with two separate parts following the format of the continuous evaluation, each of which must be passed in order to pass the subject.

The handling of theoretical and practical concepts learned in class, as well as the accuracy of the answer will be taken into account (exams).


Curso Académico: 2023/24

419 - Graduado en Geografía y Ordenación del Territorio

28305 - Introducción a la economía


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
28305 - Introducción a la economía
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
419 - Graduado en Geografía y Ordenación del Territorio
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Formación básica
Materia:
Materia básica de grado

1. Información básica de la asignatura

La asignatura aborda el estudio de sociedad y territorio desde la perspectiva económica de forma que el alumnado adquiera conocimiento y manejo básicos de micro y macroeconomía, de economía pública institucional y ecológica, estudiando cómo se gestionan los recursos humanos, materiales y ambientales mediante procesos mercantiles de asignación, conceptualizando la coordinación de decisiones de familias y empresas vía mercado, incluyendo Estado y sector exterior, y alcanzando un nivel básico de conocimiento y manejo de herramientas conceptuales producidas por los economistas para analizar las relaciones de la economía de mercado con los contextos institucional, ambiental y territorial y con la acción pública.

Estos planteamientos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas: O4, O8, O12, O16.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

- Comprender la evolución de la ciencia económica y de sus pensadores más destacados.

- Comprender y manejar los conceptos y problemas de la microeconomía y la macroeconomía.

- Obtener, elaborar y analizar, de diversas fuentes, la información relevante para la investigación de aspectos económicos de diversa índole.

- Ser capaces de reflexionar y tomar una postura coherente en relación con los diferentes problemas económicos.

3. Programa de la asignatura

PRIMERA PARTE

TEMA 1: INTRODUCCIÓN: EL PENSAMIENTO ECONÓMICO EN PERSPECTIVA HISTÓRICA

-Genealogía de la ciencia económica

-Los economistas clásicos y sus críticos

-Los economistas del siglo XX

-Algunas cuestiones metodológicas

Tema 2: INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA

-La teoría de la utilidad

-La función de la demanda

-La función de la oferta

-La elasticidad de la demanda y de la oferta

-Tipos de mercados

SEGUNDA PARTE

Tema 3. Macromagnitudes.

Tema 4. Mercados de bienes y financieros.

Tema 5. Los mercados exteriores.

Tema 6. Mercados de trabajo.

Tema 7. Los precios y el dinero.

Tema 8. El largo plazo.

4. Actividades académicas

Proceso de aprendizaje:

Combinación de clases magistrales y de ejercicios, lecturas y trabajos orientados por los profesores. Se pretende que tenga lugar un intercambio de opiniones participado alumnado-profesorado con el objetivo de matizar y mejorar los conocimientos que se vayan adquiriendo.

Actividades de aprendizaje:

Clases magistrales.

Clases prácticas.

Comentario de textos o ejercicios propuestos.

Lectura de textos ligados a un tema específico para elaborar pequeños trabajos bajo el asesoramiento del profesorado.

Estudio personal

Actividades de evaluación

5. Sistema de evaluación

1ª convocatoria.

Evaluación continua:

Constará de dos pruebas, una por cada una de las partes que comprende la asignatura. Las pruebas incluirán pequeñas preguntas de desarrollo, preguntas de test, y/o preguntas sobre materiales (textos, gráficos). Se requerirá una nota mínima de tres puntos para mediar con la parte práctica.

La parte práctica de cada una de las partes se superará con la asistencia y participación a clases prácticas, así como pequeños trabajos a realizar por los estudiantes.

La superación de cada una de las partes en las pruebas parciales liberará de su realización en los finales.

Evaluación global:

Examen escrito (u oral en su caso) con dos partes separadas siguiendo el formato de la evaluación continua, debiendo superarse cada una de las dos para aprobar la asignatura.

Se tendrá en cuenta el manejo de conceptos teóricos y prácticos aprendidos en clase, así como la precisión de la respuesta (exámenes).